談起戲劇教育，壹般人多誤以為只有想成為演員的人才需要學習，這其實是對戲劇賦能的低估與誤解。事實上，歐美很多國家把戲劇教育納入基礎教育，把它當成「全人教育」的重要部分，美國教育部更將創意戲劇歸入小學課程中的壹門。戲……

文化

手握書卷，心中有光 書籍記錄了人類精神文明成果，生活的壹切不解與疑惑，都能在書中找到答案。童年至青少年時期是培養終身閱讀習慣的黃金歲月，徜徉在書籍的世界裏長大的孩子，情感更豐富、思維更敏銳、心智更成熟、胸襟更開……

文化

設計之初，我們一直在思考圖書館本質這件事。在這個信息可以隨處取得的年代，圖書館應該呈現何種樣貌？讀者的空間親身體驗是網絡信息無法取代的，因此，營造一個屬於知識的殿堂是我們設計概念的起點。

文化

項目基地位於臺南市城市框架中的藍帶（運河）與綠軸（海安路段）交匯點，同時也屬於臺南著名的五條港歷史文化街區的一部分。

文化

位於知名的大別山麓沿線的霍山縣，是安徽優美的後花園，以優良的水質與盛產石斛等中藥材著稱。國醫館坐落在霍山縣上土市的雲溪溫泉小鎮內，為整個休閑度假溫泉景區增加健康養身的功能。作為入口標誌建築，國醫館除了為景區提供溫泉史脈展示及中國醫療的對外展示外，同時也提供實際中醫診療與中藥材販賣的服務。

文化

以音樂旋律為概念，我們希望以樂音悠揚的律動感來刻畫出一個充滿活力的表演場所。整體空間既具有正式演出的莊重感，也呈現能激發靈光閃現的活潑性。

文化

從古至今，人的身體在空間中總希望尋找一個依靠，並與之建立一定聯系，來獲得安全感。山水畫中古人常常倚靠著樹幹，在樹下讀書；地鐵上現代人也喜歡坐在靠邊的位置或倚靠在角落，然後沈浸在自己的世界。

文化

图书馆是培养学生自主学习、享受圖書館是培養學生自主學習、享受閱讀的主體空間，在設計上，我們希望打破傳統規整布局和嚴肅氛圍，滿足學生們個性發展和無限可能性，打造出一個孩子們輕松閱讀、自由成長的學習環境。

文化

對於求知欲正盛的中學生而言，閱讀就是他們與世界連結的方式，書本中浩瀚的知識為孩子們心靈打開了一扇扇的窗，開啟了他們對世界無窮的好奇心，也啟發了他們探索未知的欲望。

文化

在這資訊隨處可以取得的年代，圖書館的角色不再只是傳統圖書的功能。我們的設計提案試圖重新定義圖書館空間，讓圖書館作為資訊分享的社交活動場所。

文化